观察日期:2007、3、12观察者:孔红梅
观察过程:
由于现在的天气还是比较的冷,我们班小朋友起床还是由老师喊一个小朋友穿一个小朋友。今天喊晨晨起床,我正准备给她穿衣服,她轻轻地对我说:“老师,我自己会穿的!”于是,我就向她点点头用鼓励的口吻对她说:“好啊,你自己穿,等会到我这边来整理,好吗?”
教师反思:
晨晨虽然是我们中班的小朋友,加上现在的天气又很冷,穿的衣服也很多,但很多事情她都不喜欢让别人帮忙。回头想想,特别是现在的独生子女家庭,有几个爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人舍得让自己的心肝宝贝动手做事情的,真正的是含在口里怕化了、捧在手里怕摔了。其实在日常生活中,对于孩子自己的事情,我们还是要让他们尽量自己去做,让他们的能力得到锻炼。
措 施:
1、我们多创造一些机会让小朋友们自己去锻炼,让他们在实践中培养能力。
2、及时给予幼儿表扬和鼓励,增强他们解决问题的自信心。
3、联系家长,调整和统一家园教育幼儿的内容和教育方法。 后来经过了解,晨晨在家已经拥有了自己的小房间,并且独自入睡。晨晨,你真的是很棒!